SGEVCE CEAPOPE
Sistema institucional de constancias y validación documental
Sistema de Gestión, Emisión, Validación y Consulta Electrónica de Constancias. Plataforma institucional de CEAPOPE para gestionar, emitir, consultar y validar la autenticidad de constancias y registros académicos correspondientes a cursos, talleres, diplomados, webinars, seminarios, capacitaciones, jornadas, congresos y demás actividades de formación y divulgación académica.
CEAPOPE
Sistema institucional de gestión y validación documental
SGEVCE CEAPOPE centraliza la gestión, emisión, consulta y validación documental de las constancias expedidas por CEAPOPE. Permite localizar registros por nombre o folio, comprobar su autenticidad y mantener un archivo institucional organizado por actividad y año. El sistema está diseñado para integrar de forma progresiva constancias de cursos, talleres, diplomados, webinars, seminarios, capacitaciones, jornadas, congresos y otras actividades académicas. La 2da Jornada Internacional Virtual de 2026 se conserva como parte del archivo histórico de SGEVCE, mientras que las futuras actividades podrán incorporarse al mismo sistema sin necesidad de crear un portal independiente.
Encuentra y verifica tu constancia
Consulta las constancias registradas en SGEVCE CEAPOPE. El sistema reúne documentos emitidos por actividades y eventos de CEAPOPE, incluyendo jornadas y congresos, así como cursos, diplomados, talleres, webinars, capacitaciones, seminarios y futuras actividades académicas. Actualmente se encuentran integrados los registros de la 2da Jornada Internacional Virtual “Una Psicología Científica y Ética”.
🔒 Consulta pública y validación documental institucional mediante los registros incorporados a SGEVCE CEAPOPE.
¿Qué significa un registro verificado?
Que el folio consultado coincide con un registro incorporado a SGEVCE CEAPOPE. La validación pública permite contrastar titular, folio, actividad, tipo de constancia y referencia temporal. El documento físico o digital presentado debe coincidir con esos datos.
Archivo académico por año
Consulta las actividades integradas a SGEVCE. El archivo crecerá conforme CEAPOPE incorpore nuevos cursos, talleres, diplomados, webinars, seminarios, jornadas y congresos.
“Una Psicología Científica y Ética”
2da Jornada Internacional Virtual: “Una Psicología Científica y Ética”, con motivo de conmemoración al Día del Psicólogo en México (20 de mayo de 2026).
Fecha de realización: del 20 al 30 de mayo de 2026 (11 días · 126 horas 30 minutos).
Modalidad: Virtual e híbrida (sincrónica y asincrónica).
Constancias de asistentes
Consulta y valida constancias generales e individuales de asistentes dentro de este portal.
Consultar constancias ↓02Constancias de ponentes
Consulta los folios de ponencias, charlas magistrales, webinars, talleres, mesas y foros.
Consultar ponentes ↓03Equipo y staff
Conoce el registro visual y la participación del equipo de trabajo de CEAPOPE.
Ver equipo ↓04Ponentes y participantes
Consulta la memoria visual de ponentes y participantes de la jornada.
Ver memoria visual ↓Coorganizadores de la Jornada
CEAPOPE y PsicoHotcakes unieron capacidades académicas, operativas y de comunicación para hacer posible la 2da Jornada Internacional Virtual “Una Psicología Científica y Ética”. Las piezas audiovisuales siguientes representan a las dos organizaciones coorganizadoras del evento.
CEAPOPE y PsicoHotcakes participaron como organizaciones coorganizadoras de la 2da Jornada Internacional Virtual: “Una Psicología Científica y Ética”, con funciones diferenciadas y complementarias durante su planeación y desarrollo.
CEAPOPE
Dirección y operación institucional. Tuvo a su cargo la coordinación general del evento, la gestión académica y administrativa, la infraestructura tecnológica para la transmisión, la logística operativa, el control y validación de registros y constancias, así como los procesos financieros, jurídicos y de comunicación institucional vinculados con la Jornada.
PsicoHotcakes
Coorganización y colaboración académica-comunicativa. Participó en la conceptualización y coorganización de la Jornada, el desarrollo y acompañamiento de contenidos, la vinculación y difusión con la comunidad, así como en acciones de comunicación y apoyo a la coordinación académica del evento.
Videoteca Académica CEAPOPE
Aquí se concentran las grabaciones disponibles de los eventos y actividades académicas de CEAPOPE. La Videoteca Académica está preparada para organizar contenidos por evento y año, incluyendo jornadas, congresos, webinars, conferencias, cursos, talleres, seminarios y otras actividades formativas.
Día 15 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Cambio terapéutico como reasignación temporal: una lectura molar de FACT
Velázquez Ordaz Eliab Eleazar
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0001
Métodos de investigación en neurociencias
Veladiz Gracia Fernanda Zazilha
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0001
Análisis funcional de la conducta: no es lo que tú crees
Meza Garduño Eduardo
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0002
Desestigmatizando el castigo: cuándo sí y cuándo no
Rincón Reyes René
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0003
Entre molares y moléculas: una introducción al debate molar-molecular
Martínez Sarauz Diego Arturo
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0004
Día 25 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Introducción al análisis aplicado de la conducta
Muñoz Arévalo Iván
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0002
Cognición motora: herramientas neuropsicológicas para el abordaje de los trastornos neurodegenerativos
Díaz García Luis Leonardo
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0003
¿Cómo intervenir respetuosamente en pacientes LGBTIQA+?
Fuster Francesca Alessandra
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0005
Gordofobia y trastornos de la conducta alimentaria: una relación invisibilizada
Jardines Dalia
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0006
Mitos sobre el conductismo
Marpez Kalil Gabriel
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0007
Día 34 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Los mapas de la psicología: ¿para qué el pluralismo?
Ramírez Gamboa Jesús
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0004
Conciencia, valor y amor: el cambio propuesto de FAP
Marín Melisa Victoria
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0008
Ámbitos de inserción profesional del psicólogo: aplicaciones del conocimiento desde el interconductismo
Cisneros Romero Alejandro
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0009
La importancia del análisis de conducta en la psicología clínica
Soto García Hugo
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0010
Día 44 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Ética en la crianza y la intervención infantil; frente a la necesidad terapéutica y la patologización de la infancia
Muñoz Carrillo Crystal de Luz
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0011
¿Otro taller para abrazar árboles? Retos y desafíos de la psicología en el campo de la salud
Pérez García César
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0012
Desafíos en el trastorno bipolar: el impacto de la comorbilidad con TDAH en la planificación del tratamiento
Longo Lippera Daniela
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0013
¿Qué si es la psicología basada en evidencia?
Martínez Bojórquez José Edén
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0014
Día 54 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Los problemas de aprendizaje no existen, son los papás
Narváez Serrano Luis Rodrigo
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0005
Los retos de trabajar con la familia y el contexto en terapia infantil
Martínez Aguilar Juan Antonio
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0015
Taller: Introducción al abordaje de la conducta de rumia
Durán Farfán Pablo Albert
CEAPOPE-JIVPCE-TLLI-2026-0001
¿Clínico o forense? La distinción que define una práctica legalmente segura
Cocom Sánchez Albania Gabriela
CEAPOPE-JIVPCE-WEB-2026-0001
Día 65 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
¿Realidad o ficción? Más allá de la clínica
Velazco Cruz José Francisco, Delgado González Dalia A. y Barrera Torres Oswaldo
CEAPOPE-JIVPCE-MDD-2026-0001
El pionero olvidado de la neuropsicología
González García Diego Armando
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0016
Comunicación efectiva en el deporte: una mirada desde las operantes verbales
Gómez Gibal Daniel
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0017
Introducción al abordaje del comportamiento suicida en contextos clínicos: recomendaciones basadas en evidencia
Olea Hernández Adrián
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0018
De estudiante a psicoterapeuta: ¿Cómo gestionar tu propio consultorio?
Delgado López Claudia Emilia
CEAPOPE-JIVPCE-TLLI-2026-0002
Día 74 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Pregúntale a un terapeuta
Veladiz Gracia Fernanda Zazilha, Gómez Gibal Daniel, Evelyn Barrera, Meza Garduño Eduardo y Carlos Ignacio
CEAPOPE-JIVPCE-MDD-2026-0002
Interacciones entre operantes y respondientes: investigación traslacional en los entornos clínicos
Choque Condori Fernando
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0019
Análisis contingencial aplicado al marketing y la conducta del consumidor
García Delgadillo Carlos Ignacio
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0020
¿Para quién divulgamos? Ensayo sobre la divulgación en psicología
Mendoza Cabrera Wilson Antonio
CEAPOPE-JIVPCE-TLLI-2026-0003
Día 85 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
El terapeuta como variable no controlada
Armendáriz Espadas Bárbara Ivana
CEAPOPE-JIVPCE-FDO-2026-0001
Diseños experimentales en análisis conductual aplicado
Meza Garduño Eduardo
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0021
¿Ciencia o servicio? Un mapa genealógico para comprender la psicología
Bravo González Tamara Rubí
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0022
El analista de la conducta como divulgación
Gloria Esparza Enrique
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0023
Adecuaciones sensoriales desde una mirada antipunitiva, neuroafirmativa y no capacitista
Barrios Arevalo Diana M
CEAPOPE-JIVPCE-WEB-2026-0002
Día 93 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
¿Qué es la neuropsicología? Comprendiendo la relación cerebro-conducta
Pacheco Zavala Liliana
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0006
¿Qué es eso que llamamos control de estímulos?
Salazar Álvarez Edson Arath
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0007
Psicoterapia basada en evidencia para TCA: estado actual y desafíos clínicos
Zea Ruiz Lilian Rocío
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0024
Día 105 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Análisis experimental de solución de problemas tipo Per Saugstad: el lugar del reporte verbal
Gutiérrez Guevara Darby Darwin
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0008
Cómo mejorar tus relaciones interpersonales con la terapia de aceptación y compromiso
Carreón Vázquez Yaneli Elizabeth
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0009
Dimensiones de la personalidad: un modelo transdiagnóstico en terapia
Hernández Posadas Alejandro
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0025
Riesgo sanitario: la dimensión psicológica de los problemas biomédicos
Bautista Zúñiga Samuel Jusam
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0026
¿Siento un dolor en el alma? El estudio del control aversivo basado en la pérdida y el contraste
Jiménez Ríos Rubén Jesús
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0027
Día 116 actividades registradas Ver transmisión del día ↗
Ética en psicología y algo más
Torres Izazaga Daniel
CEAPOPE-JIVPCE-CMG-2026-0010
La psicofisiología aplicada en la ciencia conductual contextual
Sánchez Dinorín Gerardo
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0028
Aceleración contingencial y economías atencionales
Moreno Valencia Ángel
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0029
La representación perspicua de «Sueño»
Pérez Vázquez Mario Carlos
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0030
Ámbitos de inserción profesional del psicólogo: aplicaciones del conocimiento desde el interconductismo
Gutiérrez Cortés César Emiliano
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0031
Ámbitos de inserción profesional del psicólogo: aplicaciones del conocimiento desde el interconductismo
Cisneros Romero Alejandro
CEAPOPE-JIVPCE-PON-2026-0032
Preguntas frecuentes
No aparece mi constancia +
Prueba con el folio completo o con uno o dos apellidos. Verifica también que hayas seleccionado el evento o programa correcto. Si se trata de Formación CEAPOPE, es posible que el programa esté catalogado pero sus constancias aún no hayan sido incorporadas a SGEVCE.
¿Puedo validar mediante QR? +
Sí. Cada constancia puede utilizar un QR que apunte a una URL de validación directa con su folio. Al abrirla, SGEVCE ejecuta la consulta y muestra el registro correspondiente. También puedes escribir el folio manualmente.
¿Qué hago si mi constancia no aparece? +
Verifica primero que el folio esté escrito exactamente como aparece en tu constancia. Si el registro sigue sin mostrarse, solicita apoyo indicando tu nombre completo, tipo de participación y folio.


